terça-feira, 13 de agosto de 2013

Atividade 3.4 Postando no Blog

ESCOLA ESTADUAL ANTONIO VALADARES -
PLANEJAMENTO 

Professor (a): Valquíria Maria Miranda da Silva;
Disciplina: Língua Portuguesa
Turma: A

Ano:
Turno: vespertino
Quantidade de aulas: 03


HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:
·Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção.

CONTEÚDO:
Leitura;
Produção de textos;


ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS:/METODOLOGIA:
AULA1- Colocarei os alunos em circulo cada um manuseando um laptop.
Pedirei que acessem seguintes sites: http://pt.wikipedia.org/wiki/Charge
 Sobre: ensino público, política, violência doméstica, desarmamento e violência urbana.
.AULA2- Solicitarei a eles que façam uma leitura silenciosa das charges ao fim da leitura responderão a um questionário relacionado ao tema. 
Faremos a discussão sobre o tema das Charges.
Para ampliar o conhecimento dos alunos sobre esse gênero eles farão uma pesquisa no laptop, em dupla, sobre charges animadas na internet.
AULA 3 - Produção de Texto
Solicitarei aos alunos  que elaborem charges que serão digitadas no  kword e posteriormente impressas utilizando os mesmos temas abordados nas charges estudadas: ensino público, política, violência doméstica, desarmamento e violência urbana.
Os textos criados pelos alunos sob minha orientação serão expostos no mural da sala de aula.



AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
  • A avaliação dar-se-á de forma processual, isto é, em todos os momentos em que os alunos estiverem participando das discussões propostas e, individualmente, por meio da realização das atividades escritas. Em relação à produção de texto, os alunos serão avaliados, considerando o atendimento à proposta, qual seja: criar uma charge usando os recursos da linguagem verbo-visual para expor uma crítica pessoal sobre determinado tema, criticando-o por meio de humor.





  • Observações:
– Professor (a)

– Coordenação





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Professor (a)

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Coordenação e/ou Direção
















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